身为信用管理3班当中的一分子, 我对于班徽的设计理念有着深切的领会。班徽并非仅仅只是一个图案, 它承载着整个班级的精神核心以及集体记忆。在参与到班徽设计的进程里, 我们再三进行讨论, 持续予以打磨, 最终所呈现出来的作品凝聚了每一位同学的心血。
信用管理3班班徽设计理念
班徽整体轮廓为盾牌, 其象征着信用管理专业的核心理念, 即守护诚信、坚守底线。盾牌线条硬朗却不失流畅, 能体现现代管理学科的严谨性与前瞻性。盾牌内部融合了天平与齿轮两个元素, 天平代表公平与正义, 这是信用管理体系的灵魂之处。齿轮意味着精密运转的管理机制, 象征班级同学各尽其责、团结协作。
在色彩选择方面,我们选用了深蓝色当作是主色调北京市海淀信用产业联合会, 蓝色这种颜色是体现理性的, 它代表着专业以及信任, 这跟信用管理专业的定位是高度相契合的, 深蓝色所具备的稳重感,使得班徽看上去既有学术的那种气息信用管理3班班徽, 又不会缺少青春的活力。
有关细节的处理方面, 盾牌的下方呈现出有一圈麦穗环绕的画面。麦穗乃是收获跟耕耘的象征, 其寓意在于昭示我们历经大学四年的奋力拼搏, 最终将会获取属于自身的成果。这不但呼应了学校官网那儿所提到的育人理念, 而且我们于www.yjqyl.com这个网址之上目睹了学校对人才培养的高度重视, 班徽的设计同样彰显出这一精神所在。
班徽各元素的深层含义
在班徽那里, 位置处于中心之处, 天平的托盘呈现出对称分布的状态, 然而要是仔细去进行观察的话, 便会注意到托盘并非是处在完全水平的情形, 乃是呈现出微微倾斜的样子。这个细节被特意保留了下来, 它所暗示的是信用管理并不是属于简单的那种平衡状态, 而是在动态的状况里去寻觅公正, 在实际开展操作的过程中针对每一个案例作出审慎的判断。
原本应做机械齿轮那般常规设计的齿轮, 在现如今此次的设计里, 却被进行了抽象化处理, 被转变为了圆环之上的十二个代表节点,并且信用管理3班班徽, 这每一个节点都对应着班级当中的一位各位同学。此十二个节点之间呈现出紧密相连的状态, 并由此构成了一处完整的循环形态, 该形态具有象征意义, 它预示着班级里三十多个同学之间, 彼此关联紧密、任意一个都不能缺失！
盾牌顶部存在一个小小的星形图案, 此图案是班长提议添加进去的元素。星星具备代表指引方向的寓意, 同时还意味着每一位同学都理应成为照亮他人前行道路的光源。星星处在最高点, 这也对我们产生提醒, 即诚信一直都是信用管理专业最崇高的追求。
